ITALIANO

Microbiologia clinica

-Conte Berlutti; Microbiologia Medica. Per le Lauree Specialistiche e Magistrali; Esculapio
-Ignazio Castagliuolo et al; Principi di microbiologia clinica; PICCIN
-Simona De Grazia et al; Microbiologia e Microbiologia clinica; Pearson

Il corso si prefigge di far acquisire allo studente gli elementi di base della microbiologia, dei vari tipi di microrganismi (batteri, virus, protozoi, miceti) e la capacità di integrare le conoscenze di microbiologia di base con la microbiologia clinica. vengono approfonditi i meccanismi di patogenicità dei microrganismi in rapporto alle malattie infettive ed i meccanismi d’azione di farmaci antibatterici ed antivirali. Particolare attenzione sarà dedicata allo studio del microbiota colonizzatore e sue implicazioni nello sviluppo delle infezioni nosocomiali e alle modalità di prelievo per la diagnosi microbiologica delle malattie infettive .

Conoscenze di base di Fisica, Chimica generale ed organica e Biologia.

Lezioni frontali supportate dalla presentazione di slide in Power Point. Gli argomenti chiave saranno inoltre supportati dalla presentazione, discussione e lettura critica delle più recenti revisioni del settore.

La verifica dell’apprendimento prevede una prova orale. Le domande saranno articolate per accertare l’apprendimento, la capacità di ragionamento e di collegamento tra argomenti relativi al programma del corso. Si terrà conto della capacità di esposizione e della padronanza del linguaggio scientifico. La valutazione sarà espressa in trentesimi. Il voto finale (in trentesimi) rappresenta la media dei voti dati da ciascun Docente. L'esame si intende superato se lo Studente raggiunge la sufficienza con tutti i Docenti. La mancata sufficienza con uno di essi comporta il non superamento dell'esame finale.
L’attribuzione del voto avviene applicando i descrittori riportati di seguito:
< 18 insufficiente: Conoscenze frammentarie e superficiali dei contenuti, errori nell’applicare i concetti ed esposizione carente.
18–20: Conoscenze dei contenuti sufficienti ma generali, esposizione semplice, incertezze nell’applicazione di concetti teorici.
21–23: Conoscenze dei contenuti appropriate ma non approfondite, capacità di applicare i concetti teorici, capacità di presentare i contenuti in modo semplice.
24–25: Conoscenze dei contenuti appropriate ed ampie, discreta capacità di applicazione delle conoscenze, capacità di presentare i contenuti in modo articolato.
26–27: Conoscenze dei contenuti precise e complete, buona capacità di applicare le conoscenze, capacità di analisi, esposizione chiara e corretta.
28–29: Conoscenze dei contenuti ampie, complete ed approfondite, buona applicazione dei contenuti, buona capacità di analisi e di sintesi, esposizione sicura e corretta.
30-30 e lode: Conoscenze dei contenuti molto ampie, complete ed approfondite, capacità ben consolidata di applicare i contenuti, ottima capacità di analisi, di sintesi e di collegamenti interdisciplinari, padronanza di esposizione.

Allo studente verrà fornito il materiale didattico utilizzato per le lezioni in formato digitale. Tale materiale si intende ad esclusivo uso esplicativo e non sostituisce in alcun modo il testo.

Le Conseguenze Patologiche dell’Infezione
Manifestazione Clinica e Diagnosi delle Infezioni per Siti Corporei
Infezioni dell’Apparato Respiratorio
Infezioni dell’Apparato Genito-Urinario
Malattie Sessualmente Trasmesse
Infezioni del Tratto Gastroenterico
Infezioni Ostetriche e Perinatali
Infezioni del Sistema Nervoso Centrale
Infezioni Intravasali e Cardiache
Infezioni dell’Occhio
Infezioni della Cute, delle Ossa e delle Articolazioni
Infezioni Trasmesse da vettori

Italian

Clinical microbiology

-Conte Berlutti; Microbiologia Medica. Per le Lauree Specialistiche e Magistrali; Esculapio
-Ignazio Castagliuolo et al; Principi di microbiologia clinica; PICCIN
-Simona De Grazia et al; Microbiologia e Microbiologia clinica; Pearson

The course will provide the conceptual basis for understanding pathogenic
microorganisms and particularly address the fundamental mechanisms of their pathogenicity. It will also provide
opportunities for a student to develop diagnostic skills in microbiology, including the practical application and
interpretation of laboratory tests for the diagnosis of infectious diseases.

Physics, Cell Biology and general and organic chemistry

Lectures supported by presentation of slides in Power Point. Key topics will be also supported by presentation, discussion and critical reading of the most recent reviews in the field.

Oral examination. The examination will aim at verifying that specific
knowledge has been acquired and that this knowledge can be applied to
solve problems concerning different aspects of the subject object of the
course.

The student will be provided with the teaching materials used in the lessons in digital format. This material is intended exclusively for explanatory use and does not in any way replace the textbook

Pathological Consequences of Infection
Clinical Manifestation and Diagnosis of Infections by Body Sites
Respiratory Tract Infections
Genitourinary Tract Infections
Sexually Transmitted Diseases
Gastrointestinal Tract Infections
Obstetric and Perinatal Infections
Central Nervous System Infections
Intravascular and Cardiac Infections
Eye Infections
Skin, Bone, and Joint Infections
Vector-Borne Infections