Italiano

Studio delle principali forme di disabilità visive, centrali e periferiche

Oftalmologia. Simonelli et al. Idelson Gnocchi editore.

Lo studente dovrà acquisire competenze nel campo delle principali forme di disabiltià visive dal punto di vista diagnostico e terapeutico

Anatomia, fisiologia

Lezioni frontali

La verifica dell'apprendimento avverrà mediante esame orale, finalizzato ad accertare il raggiungimento degli obiettivi formativi e dei risultati di apprendimento attesi del corso.
Nel corso della prova lo studente dovrà dimostrare di aver acquisito un'adeguata conoscenza delle principali patologie oculari responsabili di disabilità visiva, con particolare riferimento alle distrofie retiniche ereditarie e alle altre patologie trattate durante il corso. Saranno valutate la capacità di descriverne i meccanismi fisiopatologici, le caratteristiche cliniche, le principali metodiche diagnostiche e le attuali opzioni terapeutico-riabilitative.
Lo studente dovrà inoltre dimostrare di comprendere le ripercussioni funzionali delle diverse forme di disabilità visiva, le implicazioni per la qualità di vita del paziente e il ruolo dell'Ortottista–Assistente di Oftalmologia nel percorso diagnostico, assistenziale e riabilitativo, in collaborazione con l'équipe multidisciplinare.
Durante la prova d'esame non sarà consentita la consultazione di materiale didattico, prontuari, vocabolari né l'utilizzo di strumenti o dispositivi informatici di alcun genere, salvo diverse e specifiche disposizioni previste dall'Ufficio competente per la gestione dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), in conformità alla Legge 170/2010.
Il superamento della prova comporterà l'attribuzione di un voto espresso in trentesimi. Il voto minimo di 18/30 corrisponde al raggiungimento di una preparazione sufficiente, caratterizzata dal possesso delle conoscenze essenziali relative alle principali forme di disabilità visiva. Il voto massimo di 30/30 è attribuito a una preparazione completa e approfondita, caratterizzata dalla capacità di integrare le conoscenze cliniche e funzionali, discutere criticamente il percorso diagnostico e terapeutico-riabilitativo e descrivere il ruolo dell'ortottista nella gestione del paziente con disabilità visiva.

Nessuna

principali malattie oculari causa di disabilità visiva: Retinite pigmentosa, malattia di Stargardt, Corioderemia, Amaurosi congenita di Leber, Retinoschisi X linked, Malattia di Best.

Italian

Study of the main forms of central and peripheral visual disabilities

Oftalmologia. Simonelli et al. Idelson Gnocchi editor.

The student will have to acquire skills in the field of the main forms of visual impairment from a diagnostic and therapeutic point of view

Anatomy, physiology

Frontal lessons

Learning assessment will be carried out through an oral examination, aimed at verifying the achievement of the educational objectives and the expected learning outcomes of the course.
During the examination, students will be required to demonstrate an adequate knowledge of the main ocular diseases leading to visual impairment, with particular emphasis on inherited retinal diseases and the other conditions covered during the course. Assessment will focus on the student's ability to describe the pathophysiological mechanisms, clinical features, principal diagnostic techniques, and current therapeutic and rehabilitative options.
Students will also be expected to demonstrate an understanding of the functional consequences of visual impairment, its impact on patients' quality of life, and the role of the Orthoptist–Assistant in Ophthalmology within the diagnostic, clinical, and rehabilitative care pathway, as part of a multidisciplinary team.
During the examination, the consultation of teaching materials, handbooks, dictionaries, or the use of any electronic or digital devices will not be permitted, except for specific and duly authorized arrangements provided by the Office responsible for the management of Specific Learning Disorders (SLD), in accordance with Italian Law No. 170/2010.
Successful completion of the examination will result in the assignment of a grade expressed on a 30-point scale. The minimum passing grade of 18/30 corresponds to a sufficient level of preparation, characterized by the acquisition of the essential knowledge of the main forms of visual impairment covered in the course. The maximum grade of 30/30 is awarded for a comprehensive and in-depth preparation, characterized by the ability to integrate clinical and functional knowledge, critically discuss diagnostic, therapeutic and rehabilitative pathways, and describe the role of the orthoptist in the management and rehabilitation of patients with visual impairment.

None

main ocular diseases causing visual impairment: Retinitis pigmentosa, Stargardt disease, Chorioderemia, Leber's congenital amaurosis, X-linked retinoschisis, Best disease.